2020-2021
- 30/6/2021 – Επίσκεψη στο Δάτο
Την Πέμπτη 27 Μαΐου 2021, οι μαθητές της ΣΤ τάξης στο πλαίσιο της Ολυμπιακής Παιδείας (Ολυμπιακή εβδομάδα, γνωριμία των μαθητών με μη διαδεδομένο άθλημα, ιππασία) στον Ιππικό όμιλο Δάτου. Ξεναγήθηκαν από τον υπεύθυνο του ομίλου, κύριο Λεωνίδα, ήρθαν σε επαφή με τα άλογα, γνώρισαν τις συνήθειές τους και έζησαν μία μοναδική εμπειρία ιππεύοντας και κάνοντας βόλτα με την άμαξα.
Υπεύθυνος δράσης:
Ο εκπαιδευτικός ΠΕ11 Λογοθέτης Κωνσταντίνος
Συνοδοί εκπαιδευτικοί:
Οι εκπαιδευτικοί ΠΕ70 Γαβριηλίδου Θένια και Μποτζεκίδης Τάσος και η εκπαιδευτικός ΠΕ71 Ψαρρά Σμαρώ
- 30/6/2021 – Ανδριανή δράμας
Την Τρίτη 22/6/21 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος (5/6), επισκέφτηκαν στην Ανδριανή Δράμας το κτήμα «Παραδείσιο» και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον τόπο τους και τα ζώα που δεν ανήκουν στο οικοσύστημα της Ελλάδας ( λάμα, στρουθοκάμηλο κ.α). Περιηγήθηκαν στη φύση, έπαιξαν ποδόσφαιρο και διασκέδασαν αποχαιρετώντας το Δημοτικό με την τελευταία αυτή εξόρμηση. Η φιλοξενία ήταν εξαιρετική.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Οι εκπαιδευτικοί ΠΕ70 Γαβριηλίδου Θένια και Μποτζεκίδης Τάσος
Συνοδοί εκπαιδευτικοί:
Οι εκπαιδευτικοί ΠΕ71 Μήτσου Ελισάβετ και Ψαρρά Σμαρώ
- 1/6/2021 – Ομαλή μετάβαση στο Γυμνάσιο
Στις 3/6/21 και στις 7/6/21 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών της ΣΤ΄τάξης με τη ψυχολόγο του ΟΚΑΝΑ κυρία Σαββίδου Κυριακή, στο πλαίσιο του προγράμματος ΄΄Ομαλή μετάβαση στο Γυμνάσιο΄΄ . Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να να εκφράσουν τις ανησυχίες τους και να διαχειριστούν τους φόβους για το άγνωστο περιβάλλον που θα έχουν να αντιμετωπίσουν το Σεπτέμβριο μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ενσυναίσθησης και ενδυνάμωσης.
Στις 31/5/21 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών της ΣΤ΄τάξης με εκπαιδευτικούς και μαθητές του 6ου Γυμνασίου Καβάλας στο πλαίσιο του προγράμματος ΄΄Ομαλή μετάβαση στο Γυμνάσιο΄΄ . Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους χώρους του Γυμνασίου, να εκφράσουν απορίες σε ερωτήματα που τους προβληματίζουν και να μιλήσουν με εκπ/κούς και με μαθητές του Γυμνασίου οι οποίοι μοιράστηκαν μαζί τους τις εμπειρίες τους.
Ευχαριστούμε τη διευθύντρια του 6ου Γυμνασίου κυρία Μαυρίδου καθώς και τις εκπ/κούς κ. Χατζηγιάννη και κ. Λαμπροπούλου για την άψογη συνεργασία
- 24/5/2021 -Χαλκογραφίες
Επ’ αφορμή της συμπληρώσεως των 200 χρόνων από την έναρξη της εθνοαπελευθερωτικής επαναστάσεως, η δασκάλα του ολοημέρου Αποστολία Ματζιούρη σε συνεργασία με τους μαθητές του τμήματος ΣΤ’1 απέδωσαν σε φύλλα χαλκού τις προσωπογραφίες κάποιων ηρώων που κρεμάστηκαν σε τοίχο του σχολείου εις υπενθύμισιν της θυσίας των.
- 20/3/2021 -ΣΤ1 – ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΙΡΗΝΗ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ΣΤ1 ασχολήθηκαν με τη επίλυση σεναρίων που αναφέρονται στους κινδύνους του διαδικτυακού bullying και κατέληξαν σε συμπεράσματα που πρέπει να ακολουθούν για την ασφάλειά τους.
Συζητήσαμε τη σημασία όλων αυτών των αρχών (σεβασμό, ευγένεια, ενσυναίσθηση, θάρρος κ.α), παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και προβληματιστήκαμε. Στη συνέχεια τα παιδιά πρότειναν τρόπους διασφάλισης της ψυχικής και σωματικής τους υγείας , με τη σωστή και ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Στο τέλος οι μαθητές έγραψαν τα προσωπικά τους μηνύματα , τα …έδωσαν στο «περιστέρι της Ειρήνης» για να τα μεταφέρει στο ταξίδι του και να τα μοιράσει και σε άλλα παιδιά.
Υποσχεθήκαμε πως θα εφαρμόζουμε αυτές τις αξίες καθημερινά, για να δημιουργήσουμε έναν κόσμο ειρηνικό και ασφαλή.
ΣΤ2
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 παρακολούθησαν την πολυβραβευμένη, μικρού μήκους ταινία κινουμένων σχεδίων, «Το δώρο»(«The present»), σε σκηνοθεσία και σενάριο του Jakob Frey, βασισμένο σε κόμικ του Fabio Coala. Η ταινία αναφέρεται σε ένα αγόρι με εμμονή στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, το οποίο δέχεται ένα απρόσμενο δώρo με αποτέλεσμα να αντιληφθεί με μία διαφορετική οπτική τα πράγματα.
Με αφορμή την ταινία έγινε συζήτηση με τα παιδιά σχετικά με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και τις συνέπειες που μπορεί να έχει η πολύωρη προσήλωση σε αυτά. Τα παιδιά μίλησαν για τα είδη και το περιεχόμενο των παιχνιδιών που προτιμούν να παίζουν στον ηλεκτρονικό υπολογιστή, για το τι τους ελκύει στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, για τις ώρες που αφιερώνουν σε αυτά, για τα συναισθήματα που βιώνουν την ώρα που παίζουν, για την επιρροή που μπορεί να έχουν στη συμπεριφορά τους τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ανάλογα με το περιεχόμενό τους.
Εκπαιδευτικός: Μποτζεκίδης Αναστάσιος
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ – Το Περιστέρι της Ειρήνης του σχολείου μας και η ένταξή του στο διαδίκτυο
• Στα πλαίσια της εβδομάδας της σχολικής Ειρήνης, όπου το θέμα μας ήταν το Περιστέρι του Σχολείου μας στο Διαδίκτυο, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση στους μαθητές των τμημάτων Ε1,Ε2, Στ1 και Στ2 για την συμπεριφορά που πρέπει να έχουμε στο διαδίκτυο. Τα στοιχεία που τονίστηκαν ήταν η θετική συμπεριφορά των μαθητών ως προς την έννοια της Ειρήνης στο Διαδίκτυο και της αρμονικής συνύπαρξης με τους υπόλοιπους χρήστες του διαδικτύου.
Στη συνέχεια δημιουργήθηκε με τους μαθητές του κάθε τμήματος ένας ψηφιακός πίνακας (συνολικά 4 ψηφιακοί πίνακες) με τις απόψεις των μαθητών τόσο για την Ειρήνη στο Διαδίκτυο όσο και για τους τρόπους καλής συμπεριφοράς που πρέπει να εφαρμόζουμε.
Για τη δημιουργία των ψηφιακών πινάκων, χρησιμοποιήθηκε το αλληλεπιδραστικό εργαλείο padlet, όπου οι μαθητές έχοντας το linkπου αντιστοιχούσε στην τάξη τους, μπορούσαν ταυτόχρονα να γράφουν τις απόψεις τους, αλλά και να βλέπουν τι γράφουν οι συμμαθητές τους.
• Link δραστηριότητας:
Στ1: https://padlet.com/dbatzog/cyber_st1
Στ2: https://padlet.com/dbatzog/cyber_st2
Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε από τους μαθητές των τμημάτωνΕ1,Ε2,Στ1 και Στ2 με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον Κ.Μπατζογιάννη Δημήτριο.
- 11-10 2016:Επίσκεψη- ξενάγηση στο Δημοτικό Ωδείο Καβάλας
Οι μαθητές της Έκτης τάξης συνοδευόμενοι από τους δασκάλους τους ξεναγήθηκαν στους χώρους του ΔΩΚ από τον καλλιτεχνικό διευθυντή του ιδρύματος κ.Ιούλιο Παπαδόπουλο ο οποίος μας μίλησε για τη λειτουργία του ΔΩΚ και για την προσφορά του στην πολιτιστική ζωή του τόπου μας.
Επίσης μας παρουσίασε το κτίριο του ΔΩΚ από αρχιτεκτονικής πλευράς καθότι το παρόν αποτελεί το κτίσμα με τα πιο καθαρά νεοκλασικά στοιχεία στην πόλη μας.Οι μαθητές απόλαυσαν την επίσκεψη-ξενάγηση σ?αυτό το σημαντικό κτίριο και εύχονται να αναπαλαιώνονται τα νεοκλασικά κτίρια της πόλης μας και όχι να αφήνονται στο έλεος των καιρικών συνθηκών και των κακόβουλων ανθρώπων.
