2020-2021

24/6/2021 –Ξενάγηση της Δ1 τάξης στο Αρχαιολογικό Μουσείο Καβάλας

Την Παρασκευή 11 Ιουνίου οι μαθητές της Δ1 τάξης επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Καβάλας και ξεναγήθηκαν από τον δάσκαλό τους κ. Κουκουζίκα Ναπολέοντα στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος Τοπικής Ιστορίας με θέμα «Αρχαία Νεάπολη, η πρώτη μας πόλη»

Η ξενάγηση αποτέλεσε το επιστέγασμα ενός εκπαιδευτικού προγράμματος διάρκειας δύο μηνών με στόχο τη γνωριμία των μαθητών με την ιστορία της πόλης στην οποία ζουν και δραστηριοποιούνται στη χρονική περίοδο που καλύπτει το μάθημα της Ιστορίας της Δ΄ τάξης. Μια ιστορία που ξεκινάει την περίοδο των Αρχαϊκών χρόνων με την ίδρυση της Νεάπολης, αποικίας των Θασίων και φτάνει στην κατάκτησή της από τους Ρωμαίους την περίοδο των ελληνιστικών χρόνων.

Οι μαθητές θαύμασαν την τέχνη των εκθεμάτων, ανέσυραν στη μνήμη τους γνώσεις που απέκτησαν στη διάρκεια του προγράμματος, τις εμπέδωσαν και απέκτησαν νέες. Τέλος πραγματοποίησαν δράσεις εντός του Μουσείου χωρισμένοι σε ομάδες.

Η επίσκεψη- ξενάγηση διήρκεσε τρεις ώρες και τελείωσε με παιχνίδι που έλαβε χώρα στο πάρκο του Φαλήρου συνδυάζοντας ισόρροπα τη γνώση με την ψυχαγωγία.

10-06-2021 – Δ2 – Συμμετοχή σε Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Φιλίππων

Την Πέμπτη 10 Ιουνίου 2021 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 τμήματος συμμετείχαν στο Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Φιλίππων με τίτλο: Παναγία, μια γειτονιά, ένας κόσμος χιλιάδες μυστικά.
Η δράση εντάσσεται στους διδακτικούς στόχους της Μελέτης Περιβάλλοντος όπου και προβλέπεται η μελέτη της ιστορίας και των ιδιαίτερων πολιτισμικών στοιχείων του τόπου μας και του νομού μας.
Με «ξεναγό», εκπρόσωπο του ΚΠΕ Φιλίππων, τον κ. Κυριάκο Κελίδη, τον οποίο και ευχαριστούμε για τη συνεργασία του, επισκεφθήκαμε σημαντικά κτήρια της χερσονήσου της Παναγίας (Οικία -Μουσείο σήμερα- του Μεχμέτ Αλή και το τζαμί Χαλίλ Μπέη ή Παλαιά Μουσική), και ακούσαμε πολλές και σημαντικές πληροφορίες για το παρελθόν της πόλης μας και για άλλα μνημεία της Παναγίας: Ιμαρέτ, Κάστρο, Καμάρες (υδραγωγείο).
Εκτιμήσαμε το παρελθόν ως στοιχείο της σημερινής πραγματικότητας, ασκηθήκαμε στην παρατήρηση εικόνων και στην κριτική σκέψη και θαυμάσαμε την αρμονία και το μέτρο της τοπικής αρχιτεκτονικής.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Παχούμη Παγώνα, Μπασούρη Ειρήνη

Πατήστε εδώ: ΟΜΑΔΑ 2

31-05-2021 – Δ2 – Συμμετοχή σε πανελλήνιο διαγωνισμό

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 συμμετείχαν στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας και της Αρχής Διαφάνειας, με τίτλο «Ηγέτες Ακεραιότητας του Αύριο».
Η αντιμετώπιση της διαφοράς απαιτεί συλλογική προσπάθεια, ώστε οι νέες γενιές να εξοπλιστούν με τα απαραίτητα εφόδια για να αντισταθούν και να συμβάλουν στην πρόληψή της.
Βιβλία που μελετήσαμε σχετικά με το θέμα:
1. Δημοκίδης Άρης, Οι μικροί αδιάφθοροι στο λούνα παρκ του τρόμου, εκδ. Νομική Βιβλιοθήκη (2017)
2. Σκουλαρίκη Λ., Τι τους θέλουμε τους νόμους, Εκδ. Νομική Βιβλιοθήκη (2013)
3. Μόκκα Έλλη, Το Σύνταγμα της Ελλάδας για παιδιά, Εκδ. Νομική Βιβλιοθήκη (2012)

Τα ερωτήματα που κληθήκαμε να ασχοληθούμε και να «απαντήσουμε»:
– Γιατί είναι σημαντικό να κάνουμε το σωστό;
– Γιατί πρέπει να κάνουμε το σωστό ακόμη κι όταν δε μας βλέπει κανείς;
– Πώς πρέπει ν’ αντιδράσουμε όταν οι άλλοι δεν κάνουν το σωστό;

Το σύνθημά μας:
ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑ σημαίνει ότι κάνουμε το σωστό ακόμη κι όταν δε μας βλέπει κανείς!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Παχούμη Παγώνα

20/3/2021 – Δ1 – ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΙΡΗΝΗ
Το Δ1 τμήμα με τον δάσκαλό τους κ. Κουκουζίκα Ναπολέοντα για την «Πανελήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο» επικεντρώθηκε στην επίτευξη Σχολικής Ειρήνης και στον διαδικτυακό χώρο και πραγματοποίησε τις παρακάτω δράσεις:
α. Συζήτηση για τον τρόπο που εκφραζόμαστε και συνομιλούμε όχι μόνο στον σχολικό χώρο αλλά και στο διαδίκτυο.
β. Καταγραφή στον πίνακα των αξιών που πρέπει να διέπουν την επικοινωνία των μαθητών στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
γ. Παιχνίδι με απαντήσεις «θετικού περιεχομένου» σε αρνητικά και αγενή σχόλια που λαμβάνουμε από συνομιλητές μας στο διαδίκτυο.
δ. Φιλοτέχνηση αφίσας με τίτλο « Η οθόνη του σεβασμού και της ευγένειας».

Δ2 – ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΙΡΗΝΗ
Το θέμα της δράσης μας ήταν το ανθρώπινο δικαίωμα της ίσης μεταχείρισης και η προαγωγή της καταπολέμησης του ρατσισμού και της ρητορικής μίσους στο Διαδίκτυο. Διδακτικός στόχος, οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες να κατανοήσουν ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν το δικαίωμα στην ίση μεταχείριση, χωρίς διακρίσεις, τόσο στον φυσικό κόσμο, όσο και στο Διαδίκτυο. Αξιοποιήθηκε το εκπαιδευτικό εγχειρίδιο «Σύνδεση με σύνεση» και συζητήσαμε τι σημαίνει ρητορική μίσους παρακολουθώντας το σχετικό βίντεο στον ακόλουθο σύνδεσμο:
https://video.link/w/3Aeac
και δημιουργήσαμε συνθήματα που προάγουν την καταπολέμηση της ρητορικής μίσους.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Παγώνα Παχούμη (δασκάλα/υπεύθυνη τμήματος) και Ειρήνη Μπασούρη (δασκάλα παράλληλης στήριξης)

Cyber…peace
Αφού παρακολουθήσαμε σχετικό οπτικό υλικό, συζητήσαμε και καταλήξαμε ότι πρέπει να χρησιμοποιούμε την τεχνολογία υπεύθυνα και με ασφάλεια ενώ ταυτόχρονα πρέπει να σεβόμαστε τους άλλους χρήστες. Θέλοντας να δώσουμε το μήνυμα μας κι εμείς για την Διαδικτυακή Ειρήνη (Cyber…..Peace), γράψαμε τα δικά μας ηχηρά μηνύματα για ένα καλύτερο και ασφαλέστερο διαδίκτυο: Respect. Don’t offend. Don’t displease. Feel Safe, Use the internet wisely e.t.c.
(Τμήμα Δ1 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μιχαήλ Αικατερίνη)

ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ -THE MESSAGE
Η Ειρήνη δεν είναι ιδέα. Είναι πράξεις που αφορούν όλους μας και όλους τους χώρους όπου ζούμε και κινούμαστε. Το σπίτι, το σχολείο, το διαδίκτυο, τις παιδικές χαρές.
Το Περιστέρι της Ειρήνης, the Pigeon of Peace, μετά από ένα μεγάλο ταξίδι στον κόσμο, σταμάτησε και στην τάξη μας και μας έφερε υπέροχα μηνύματα:
Καλοσύνη, Δύναμη, Φιλία, Peace, Love, Friendship, Respect, Αγάπη, Ευγένεια, Ειρήνη, Εμπιστοσύνη, Happiness, Trust, Kindness, Χαρά, Υπομονή.
Συζητήσαμε τη σημασία όλων αυτών των αρχών , παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και προβληματιστήκαμε. Στη συνέχεια τα παιδιά μίλησαν για τις δικές τους εμπειρίες και πρότειναν τρόπους διασφάλισης της ψυχικής και σωματικής τους υγείας , με τη σωστή και ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Στο τέλος φιλοτεχνήθηκαν αφίσες με τα παραπάνω συνθήματα.
Δεχθήκαμε τα μηνύματα αυτά με μεγάλη χαρά και υποσχεθήκαμε πως θα τα κάνουμε πραγματικά δικά μας ,θα εφαρμόζουμε αυτές τις αξίες καθημερινά, για να δημιουργήσουμε έναν κόσμο ειρηνικό και ασφαλή.

Τάξη Δ2
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Πασχαλίδου Καλλιόπη

21/1/2021 – Συνέντευξη με τον κ. Χρόνη Αηδονίδη

Την Τρίτη 22 Δεκεμβρίου 2020 οι μαθητές της Δ1 τάξης είχαν την ευκαιρία να ακούσουν τη συνομιλία (σε μορφή συνέντευξης) που είχε ο δάσκαλός τους κ. Κουκουζίκας Ναπολέων με τον ερμηνευτή – εκπρόσωπο της παραδοσιακής θρακιώτικης μουσικής κ. Χρόνη Αηδονίδη.

Είχε προηγηθεί η ενασχόληση των παιδιών με τα κάλαντα Χριστουγέννων και Πρωτοχρονιάς από την περιοχή της Θράκης με ερμηνευτή τον κ. Χρόνη Αηδονίδη και η γνωριμία τους με στοιχεία του έργου και των δραστηριοτήτων του.

Η συνομιλία του δασκάλου τους μαζί του, κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως σύγχρονης εκπαίδευσης στο μάθημα της Γλώσσας, έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να ακούσουν έναν τόσο σημαντικό άνθρωπο να απαντά σε ερωτήματα που του έθετε ο δάσκαλός τους κι έτσι να γνωρίσουν καλύτερα τη ζωή και το έργο του.

Ακούστε παρακάτω τη συνέντευξη: