ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΙ

2022 – 2023

Τη σχολική χρονιά 2022 – 2023 λειτούργησαν με επιτυχία δύο εκπαιδευτικοί όμιλοι: η «Θεατρική Ομάδα» με την παρουσίαση της θεατρικής παράστασης «Όρνιθες» του Αριστοφάνη και η «Παιδική Μαθητική Χορωδία»  με τη μουσική εκδήλωση με τίτλο: «Θα ανεβώ στον ουρανό να ρωτήξω τον Θεό»

 

 Λειτουργία Εκπαιδευτικού Ομίλου «Παιδική Μαθητική Χορωδία»

Τη σχολική χρονιά 2022-23 συστάθηκε και λειτούργησε στο σχολείο μας «Εκπαιδευτικός Όμιλος» με θέμα: “Παιδική Μαθητική Χορωδία”, με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τον κ. Σεμερτζίδη Γιώργο, δάσκαλο μουσικής και την κ. Τσιρώνη Χρύσα, δασκάλα της Ε΄τάξης.

Εκπαιδευτικός σκοπός του ομίλου ήταν η ενασχόληση και η επαφή των μαθητών με την πολιτιστική παράδοση της Ελλάδας, την παραδοσιακή μουσική και το παραδοσιακό τραγούδι ως πολιτιστικό στοιχείο και η ενεργή συμμετοχή τους στο τραγούδι (πρόβες) και στην παρουσίαση μουσικής εκδήλωσης, ώστε να αποκομίσουν ποικίλα εκπαιδευτικά οφέλη. Πιο συγκεκριμένα, επιδιώχθηκε οι μαθητές να καλλιεργήσουν τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους στη μουσική, να γνωρίσουν την ελληνική παραδοσιακή μουσική, να μάθουν τους στίχους και τη μελωδία παραδοσιακών τραγουδιών, να καλλιεργήσουν τις φωνητικές τους ικανότητες και να τα τραγουδούν αρμονικά, να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η αλληλεπίδραση και η συνεργασία με τα υπόλοιπα μέλη, η ομαδικότητα, ο συντονισμός, η αίσθηση του «ανήκειν», η αυτοέκφραση, η αυτοπειθαρχία και η υπευθυνότητα, να αναπτύξουν τη συναισθηματική τους ταυτότητα καλλιεργώντας τις δεξιότητες αναγνώρισης, έκφρασης και διαχείρισης των συναισθημάτων τους. Επίσης, επιδιώχθηκε να δοθεί η ευκαιρία στους μαθητές να αποκτήσουν μια όμορφη εκπαιδευτική εμπειρία τόσο κατά τη διάρκεια των συναντήσεων όσο και κατά την παρουσίαση μουσικής εκδήλωσης.

Στη χορωδία συμμετείχαν 57 μαθητές και μαθήτριες από τις Γ΄, Δ΄, Ε΄, Στ΄ τάξεις του σχολείου. Η έναρξη των μαθημάτων έγινε την Τρίτη 18-10-2022 και ολοκληρώθηκε την Τετάρτη 31-05-2023 οπότε και πραγματοποιήθηκαν δύο μουσικές παραστάσεις της χορωδίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολουθούσαν μαθήματα δύο φορές την εβδομάδα μετά τη λήξη του πρωινού κύκλου μαθημάτων στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου και συγκεκριμένα κάθε Τρίτη και Τετάρτη από τις 13:25 έως τις 14:15.Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε κάθε πρόβα με αγάπη, σεβασμό και αφοσίωση και έδιναν τον καλύτερό τους εαυτό. Καθ’ όλη τη διάρκεια λειτουργίας του εκπαιδευτικού ομίλου τηρήθηκε παρουσιολόγιο και παρατηρήθηκε ότι σημειώθηκαν έως και μηδενικές απουσίες από τα μέλη του εκπαιδευτικού ομίλου.

Για την εύρυθμη λειτουργία του εκπαιδευτικού ομίλου χρησιμοποιήθηκε εκπαιδευτικό υλικό σε έντυπη και σε ηλεκτρονική μορφή. Αναλυτικότερα, αξιοποιήθηκε ο υπολογιστής, ο προβολέας και μουσικά όργανα ως μέσα διδασκαλίας, όπως επίσης και ντοσιέ με τους στίχους των τραγουδιών.

Αποκρυστάλλωση όλης αυτής της σπουδαίας προσπάθειας αποτέλεσαν οι δύο μουσικές παραστάσεις της Παιδικής Μαθητικής Χορωδίας, που πραγματοποιήθηκαν στο δημοτικό θέατρο «Αντιγόνη Βαλάκου», οι οποίες στήθηκαν με πολύ μεράκι και αγάπη. Η πρώτη έλαβε χώρα το πρωί και απευθύνονταν στο μαθητικό κοινό του σχολείου με σκοπό όλοι οι μαθητές του σχολείου να απολαύσουν το μουσικό ταξίδι που είχαν προετοιμάσει οι συμμαθητές τους, οι μικροί χορωδοί. Η δεύτερη μουσική παράσταση πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της ίδιας ημέρας και ήταν ανοικτή στο κοινό της πόλης μας ενισχύοντας τον κοινωνικό ρόλο του σχολείου ως αναπόσπαστο μέρος της τοπικής κοινωνίας. Οι μικροί χορωδοί ερμήνευσαν 17 γνωστά και αγαπημένα σε όλους δημοτικά τραγούδια από διάφορες περιοχές του ελληνισμού, τη Μ. Ασία, τον Πόντο, τη Θράκη, τη Μακεδονία, την Ήπειρο, την Πελοπόννησο και τη νησιωτική Ελλάδα, σε ορισμένα από οποία συμμετείχαν με σόλο μέλη της χορωδίας. Ευχάριστη προσθήκη αποτέλεσαν οι αυτοσχέδιες κρητικές μαντινάδες που ακούστηκαν προς το τέλος του προγράμματος και αποτέλεσαν μία εύθυμη και ξεχωριστή στιγμή. Η εκδήλωση έκλεισε με το παραδοσιακό τραγούδι «Έχε γεια Παναγιά» που τραγούδησαν οι μικροί χορωδοί για δεύτερη φορά δίνοντας τη χαρά στο κοινό να τραγουδήσει μαζί τους.

Την σπουδαία προσπάθεια των μελών της χορωδίας τίμησαν με την παρουσία τους στη μουσική εκδήλωση ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης της Ιεράς Μητροπόλεως Φιλίππων Νεαπόλεως και Θάσου, κύριος Στέφανος, ο αιδεσιμότατος πατέρας  Πέτρο, ιερέας της Αγίας Φωτεινής, η  Δ/ντρια ΠΕ Καβάλας, κ. Γαϊτανίδου, Σχολικοί Σύμβουλοι Εκπαίδευσης της μουσικής, της γενικής παιδείας και της πληροφορικής ο  Δ/ντής του μουσικού σχολείου Καβάλας, ο  Αντιδήμαρχος Παιδείας, ο  Αντιδήμαρχος καθαριότητας, η Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής ΠΕ Πρόεδρε του ΔΗΠΕΘΕ Καβάλας, ο Πρόεδρος του Δημοτικού Ωδείου  Καβάλας, ο Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων, η Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων του 24ου Δ.Σ Καβάλας με όλα τα μέλη του και ο Πρόεδρος του Συλλόγου Κατοίκων Νεάπολης. Τη σημαντική τους παρουσία στην εκδήλωση της μαθητικής χορωδίας χάρισαν οι γονείς, οι συγγενείς, οι εκπαιδευτικοί και άλλοι φίλοι της μαθητικής μας κοινότητας.  Οι μικροί χορωδοί, η διεύθυνση του σχολείου και οι υπεύθυνοι του εκπαιδευτικού ομίλου δέχτηκαν θερμές συγχαρητήριες ευχές και όλοι αποχώρησαν ενθουσιασμένοι και πλημμυρισμένοι από όμορφα συναισθήματα και γλυκές σκέψεις. Το σχολείο και η Παιδική Μαθητική Χορωδία δέχτηκε συγχαρητήριες επιστολές από γονείς και σημαίνοντα πρόσωπο της τοπικής κοινωνίας.

 Με την ολοκλήρωση της λειτουργίας του εκπαιδευτικού ομίλου έγινε φανερό ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν αποκόμισαν πολλά παιδαγωγικά και κοινωνικά οφέλη και εφόδια για τη μετέπειτα ζωή τους. Μέσα από μία ευχάριστη διαδικασία οι μικροί χορωδοί ήρθαν σε επαφή με την παράδοση του τόπου και γνώρισαν στοιχεία της πολιτιστικής κληρονομιάς. Επίσης, καλλιέργησαν τις φωνητικές τους ικανότητες και πλήθος δεξιοτήτων όπως είναι η επικοινωνία, η συνεργασία, η αυτοπειθαρχία και ο αυτοέλεγχος, η υπομονή και η υπομονή, ο συντονισμός και είχαν την ευκαιρία να αναπτυχθούν στον συναισθηματικό τομέα. Πέρα από τα μαθήματα και τις προετοιμασίες για την μουσική εκδήλωση, είναι φανερό πως η συμμετοχή των παιδιών στις δύο μουσικές παραστάσεις είχε να προσφέρει επίσης πολλά οφέλη στους μαθητές/ -τριες. Η έκθεση στο κοινό, η αναγνώριση και η επιβράβευση για την προσπάθεια και η επιδοκιμασία για το άψογο αποτέλεσμα έλαβαν θέση μαθημάτων με σπουδαίες διδαχές για τα παιδιά αυτής της ηλικίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στη χορωδία απέκτησαν αδιαμφισβήτητα μία μοναδική εμπειρία η οποία θα τους συντροφεύει ως γλυκιά ανάμνηση των μαθητικών τους χρόνων στο δημοτικό σχολείο. Επιπλέον η λειτουργία του ομίλου και η μουσική εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε αποτέλεσε σπουδαία ευκαιρία για το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία και την προσφορά όλων των θετικών στοιχείων μιας τέτοιας ενέργειας σε μικρούς και μεγάλους.

Οι υπεύθυνοι του εκπαιδευτικού ομίλου: Σεμερτζίδης Γιώργος, Τσιρώνη Χρύσα

 

31/05/2023 – Μουσική εκδήλωση με τίτλο: «Θα ανεβώ στον ουρανό να ρωτήξω τον Θεό»

Τη σχολική χρονιά 2022-23 συστάθηκε και λειτούργησε στο σχολείο μας «Εκπαιδευτικός Όμιλος» με θέμα: “Παιδική Μαθητική Χορωδία» με συμμετέχοντες 57 μαθητές και μαθήτριες από την Γ΄ έως την Στ΄ τάξη του σχολείου. Οι μικροί χορωδοί συμμετείχαν σε κάθε πρόβα με αγάπη, σεβασμό και αφοσίωση και έδιναν τον καλύτερό τους εαυτό.

Αποκρυστάλλωση όλης αυτής της σπουδαίας προσπάθειας αποτέλεσαν οι μουσικές παραστάσεις της Παιδικής Μαθητικής Χορωδίας του 24ου Δ. Σχολείου, την Τετάρτη 31 Μαϊου 2023, στο δημοτικό θέατρο «Αντιγόνη Βαλάκου», οι οποίες στήθηκαν με πολύ μεράκι και αγάπη. Η πρώτη έλαβε χώρα το πρωί και απευθύνονταν στο μαθητικό κοινό του σχολείου με σκοπό όλοι οι μαθητές του σχολείου να απολαύσουν το μουσικό ταξίδι που είχαν προετοιμάσει οι συμμαθητές τους, οι μικροί χορωδοί. Η δεύτερη μουσική παράσταση πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της ίδιας ημέρας και ήταν ανοικτή στο κοινό της πόλης μας ενισχύοντας τον κοινωνικό ρόλο του σχολείου ως αναπόσπαστο μέρος της τοπικής κοινωνίας. Οι μικροί χορωδοί με τις μελωδίες και τους στίχους των ελληνικών παραδοσιακών τραγουδιών ταξίδεψαν τους παρευρισκόμενους σε διάφορες γωνιές του ελληνισμού, τη Θράκη, τη Μακεδονία, την Ήπειρο, τη νησιωτική Ελλάδα, τον Πόντο και τη Μικρά Ασία και κατάφεραν να αγγίξουν τις καρδιές τους. Ερμήνευσαν 17 γνωστά και αγαπημένα σε όλους δημοτικά τραγούδια από διάφορες περιοχές του ελληνισμού σε ορισμένα από οποία συμμετείχαν με σόλο μέλη της χορωδίας. Ευχάριστη προσθήκη αποτέλεσαν οι αυτοσχέδιες κρητικές μαντινάδες που ακούστηκαν προς το τέλος του προγράμματος και αποτέλεσαν μία εύθυμη και ξεχωριστή στιγμή. Η εκδήλωση έκλεισε με το παραδοσιακό τραγούδι «Έχε γεια Παναγιά» που τραγούδησαν οι μικροί χορωδοί για δεύτερη φορά δίνοντας τη χαρά στο κοινό να τραγουδήσει μαζί τους.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους μικρούς χορωδούς, τους μαθητές μας για την όλη προσπάθεια, την αγάπη, το μεράκι, τη συνεργασία, την αυτοπειθαρχία, την αφοσίωση και την υπευθυνότητα που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια λειτουργίας του εκπαιδευτικού ομίλου αλλά και το άψογο αποτέλεσμα που απολαύσαμε όλοι την ημέρα των μουσικών παραστάσεων. Συγχαρητήρια και σε όλους τους συντελεστές που κόπιασαν για να υποστηρίξουν το σπουδαίο αυτό εγχείρημα και στους γονείς των μαθητών διέθεσαν χρόνο από τον οικογενειακό τους προγραμματισμό για να διευκολύνουν τη συμμετοχή των παιδιών στα μαθήματα.

Είμαστε βέβαιοι ότι η μοναδική αυτή εμπειρία θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές των μικρών χορωδών και τους ευχόμαστε να είναι υγιείς και πάντοτε δημιουργικοί.

Οι υπεύθυνοι του εκπαιδευτικού ομίλου: Σεμερτζίδης Γιώργος, Τσιρώνη Χρύσα

 

       

Ακολουθούν το πρόγραμμα, το δελτίο τύπου, η πρόσκληση και η αφίσα της εκδήλωσης:

 

Πρόγραμμα

 

Δελτίο τύπου: https://www.proininews.gr/i-paidiki-mathitiki-chorodia-toy-24oy-dimotikoy-scholeioy-epanerchetai-me-mia-ekdilosi-afieroma-sto-elliniko-paradosiako-tragoydi/

                     

 Εκπαιδευτικός Όμιλος «Θεατρική Ομάδα»

Το σχολικό έτος 2022-2023, λειτούργησε στο σχολείο μας Εκπαιδευτικός Όμιλος, με τίτλο «Θεατρική Ομάδα», στο διάστημα μεταξύ Φεβρουαρίου – Μαΐου, ύστερα από ειδική άδεια της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας. Σε αυτόν, συμμετείχαν 19 μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης και παρακολουθούσαν μαθήματα μετά τη λήξη του σχολικού ωραρίου, κάθε Πέμπτη και Παρασκευή.

Σκοπός του Εκπαιδευτικού Ομίλου ήταν να αναπτυχθούν επικοινωνιακές και συνεργατικές δεξιότητες, που θα έχουν ως αποτέλεσμα την επιτυχή εκτέλεση της θεατρικής πράξης με αποδέκτες τους μαθητές των υπόλοιπων τάξεων και των γονέων τους. Επιπλέον, δόθηκε έμφαση στην ενίσχυση της ελεύθερης έκφρασης, του ομαδικού πνεύματος, στην έκφραση συναισθημάτων και τη δημιουργική κίνηση μέσω του χορού. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές/τριες του ομίλου είχαν τη δυνατότητα να δημιουργήσουν, να φανταστούν, να πειραματιστούν, να ανακαλύψουν, να αισθανθούν, να αυτοσχεδιάσουν, να έρθουν σε επαφή με τις Τέχνες (Σκηνογραφία, Ενδυματολογία, Μουσική, Εικαστικά κλπ).  Διαμέσου της δράσης οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν το αίσθημα της υπευθυνότητας, της αυτοπειθαρχίας, της αυτογνωσίας και της αλληλεγγύης. Τα μαθήματα του ομίλου συνέβαλαν καθοριστικά στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της αυτοπεποίθησης, μαθαίνοντας συγχρόνως στους μαθητές/τριες, να διαχειρίζονται και να εξωτερικεύουν τα συναισθήματά τους. Απώτερος στόχος του ομίλου, ως αξιολογικό προϊόν, ήταν η παρουσίαση της παράστασης «Όρνιθες» του Αριστοφάνη, που σηματοδότησε τη λήξη των μαθημάτων του εκπαιδευτικού ομίλου.

 Οι συνεργατικές σχέσεις δεν περιορίστηκαν μόνο μεταξύ μαθητών. Η λειτουργία του Εκπαιδευτικού Ομίλου, ενίσχυσε την αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών, των εκπαιδευτικών μεταξύ τους καθώς και τη σχέση μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Δεξιότητες, όπως η συνεργασία, η αλληλοβοήθεια και η υπευθυνότητα, αποτέλεσαν σημαντικό παράδειγμα για τους μαθητές/τριες-μέλη του ομίλου, οι οποίοι αποκτούν βασικές αρχές για την ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους. Σημαντική, επίσης, θεωρείται και η συμβολή της οικογένειας στην καλλιέργεια της συνεργασίας και της αλληλεγγύης. Η διαρκής παρουσία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων καθώς και των γονέων των μελών του ομίλου, υπήρξε καταλυτική. Η βοήθεια και η συμπαράσταση που παρείχαν, ενίσχυσε την αμοιβαία σχέση εκτίμησης και σεβασμού με το σχολείο. Το συνεργατικό πνεύμα μεταξύ σχολείου και οικογένειας, συνέβαλε καθοριστικά στην εύρυθμη λειτουργία του ομίλου και στην επίτευξη του σκοπού του ομίλου, τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αλχάζοβα Ευτυχία, Βασιλειάδου Άννα, Ζαβράκα Θεοδώρα

Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί: Βέργου Ελένη, Γαβριηλίδου Παρθένα, Καρακασίδου Σταυρούλα, Σεμερτζίδης Γιώργος

 

7/6/2023 – Παρουσίαση παράστασης «Όρνιθες» του Αριστοφάνη

Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος του 24ου Δημοτικού Σχολείου Καβάλας, με τίτλο «Θεατρική Ομάδα», αποτελούμενος από 19 μαθητές της Δ’ τάξης, παρουσίασε την Τετάρτη 7 Ιουνίου την παράσταση «Όρνιθες» του Αριστοφάνη.

Γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές απόλαυσαν τα μέλη της Θεατρικής Ομάδας και με το ενθουσιώδες χειροκρότημά τους, επιβράβευσαν την πολύμηνη προσπάθεια των μαθητών να ενσαρκώσουν και να αποδώσουν μια από τις πιο γνωστές αριστοφανικές κωμωδίες.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου, με τον ενθουσιασμό, την προθυμία τους και τον ευδιάθετο χαρακτήρα τους, διασκέδασαν, ξεπέρασαν τους εαυτούς τους, «πέταξαν» με τα πολύχρωμα φτερά τους, κυνήγησαν τα όνειρά τους, χόρεψαν, τραγούδησαν!

Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος «Θεατρική Ομάδα», με τη σημαντική συμβολή της θεατρολόγου του σχολείου μας, κυρίας Αλχάζοβα Ευτυχίας, έδωσε την ευκαιρία σε όλα τα μέλη να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλεγγύης, ενώ παράλληλα ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση, τη δημιουργικότητα, την έμπνευση, τη φαντασία, την ελεύθερη έκφραση, την υπευθυνότητα και την αυτοπειθαρχία τους.

Συγχαίρουμε τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς, Αλχάζοβα Ευτυχία και Βασιλειάδου Άννα, την εικαστικό Ζαβράκα Θεοδώρα που επιμελήθηκε το σκηνικό και τα κοστούμια, τους γονείς/κηδεμόνες και κυρίως τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ομίλου για την προσπάθεια και το εξαιρετικό αποτέλεσμα που παρουσίασαν και τους ευχόμαστε να μην σταματήσουν ποτέ να αναζητούν τη δική τους «Νεφελοκοκκυγία»!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αλχάζοβα Ευτυχία, Βασιλειάδου Άννα, Ζαβράκα Θεοδώρα

Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί: Βέργου Ελένη, Γαβριηλίδου Παρθένα, Καρακασίδου Σταυρούλα, Σεμερτζίδης Γιώργος

Δελτίο Τύπου

24ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας – Εκπαιδευτικός όμιλος “Θεατρική ομάδα”

Ακολουθούν το πρόγραμμα, η αφίσα της εκδήλωσης και η πρόσκληση:

πρόγραμμα