ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022-2023

Ύστερα από την αποκτηθείσα εμπειρία ενός χρόνου εφαρμογής στο σχολείο μας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, διευκρινίζουμε κάποιες σημαντικές παραμέτρους του μαθήματος.

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων διαφέρουν από το μάθημα της Ευέλικτης Ζώνης σε πλήθος χαρακτηριστικών, καθώς στο μάθημα  αυτό δεν αποφασίζει ο/η δάσκαλος/α σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών για τα θέματα με τα οποία θα ασχοληθεί η τάξη. Οι θεματικές προβλέπονται από τη νομοθεσία, είναι τέσσερις για κάθε τάξη κι εκτείνονται χρονικά από 5-7 εβδομάδες. Ο/η δάσκαλος/α αποφασίζει για τις δράσεις που θα υπηρετήσουν τις θεματικές.

Το μάθημα υποστηρίζεται από πλήθος λεπτομερών σχεδιασμών, εκθέσεων, αξιολογήσεων, προγραμματισμού κλπ., γεγονός που απαιτεί συνέπεια στα χρονοδιαγράμματα και πιστή εφαρμογή των προκαθορισμένων δράσεων.

Οι μαθητές/τριες διατηρούν έναν φάκελο επιτευγμάτων στην τάξη που εμπλουτίζεται κάθε φορά με τις εργασίες τους. Στο τέλος κάθε ενότητας γίνεται σύμφωνα με τα προβλεπόμενα αξιολόγηση α) των μαθητών/τριών βάσει των εργασιών τους και του προγράμματος στο σύνολό του, β) του παραχθέντος υλικού και γ) των μαθησιακών αποτελεσμάτων.

Θεμελιώδους σημασίας είναι η χρήση των Νέων Τεχνολογιών για εκπαιδευτικούς σκοπούς τόσο στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων όσο και στα υπόλοιπα μαθήματα. Αξιοποιώντας τις νέες Τεχνολογίες, με τις ποικίλες δυνατότητες εφαρμογής και χρήσης τους, και ειδικότερα μέσω των εκπαιδευτικών πλατφορμών  (e-class. eme), οι εκπαιδευτικοί μπορεί να αναρτούν εκπαιδευτικό υλικό, εργασίες ή άλλες διευκρινίσεις σχετικά με το μάθημα ή/και να τηρούν αλληλογραφία, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της πλατφόρμας, ως ένα ανοιχτό δίαυλο συνεργασίας με μαθητές/τριες και γονείς. Οι μαθητές/τριες οφείλουν να παρακολουθούν αυτόν τον τρόπο διδασκαλίας/επικοινωνίας, όποτε ο/η δάσκαλος/α το υποδείξει, ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις του μαθήματος.

Συμπερασματικά τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων συνιστούν ένα καινοτόμο πεδίο, που συντελεί στον εκσυγχρονισμό της Εκπαίδευσης και εστιάζει στην καλλιέργεια των Δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, αυτών της συνεργασίας, της επικοινωνίας, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας.

Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023